Indigó jelenség
Az
"Indigó gyerekek" megnevezés a létezők egy igen különleges
csoportjának adott név, akik azt választották, hogy különleges küldetéssel vagy
céllal inkarnálódnak a bolygóra.
Az
"Indigó gyermek" megnevezés az Indigók lélekszínére utal, ami egy
Mester Lelket jelez, aki tanítóként vagy gyógyítóként szolgál. Minden Indigó
gyermek vállalta a tanítás vagy gyógyítás feladatát.
Az
indigó gyerekek feladata az, hogy szeretetet közvetítsenek és az anyagiassággal
szemben az érzelmek felé fordítsák az emberek figyelmét. Persze vannak, akik
rossz néven veszik az általuk képviselt változásokat és jobban szeretnék, ha a
gyerekek alkalmazkodnának a régi rendhez. Mivel az indigó gyerekeket nem lehet
rákényszeríteni olyasmire, ami tisztességtelen vagy beállítottságukkal
ellentétes, hát hamar megkapják a bélyeget: nevelhetetlenek, betegek,
hiperaktivitással társuló figyelemzavaros rendellenességben szenvednek, ezért
csak gyógyszerrel lehet beilleszkedésre kényszeríteni őket. Pedig valójában
mindenki számára egyfajta egészséges szerepmintát nyújtanak.
Világszerte
egyre több gyerek viselkedik a megelőző egy-két generációhoz képest nagyon
eltérő módon. Az óvodában, iskolában problémásnak számítanak - nemritkán
látszólag mindenféle racionális ok nélkül dühbe gurulnak, esetleg magukba
fordulnak, és hajlamosak a lázadásra is.
Sokan
közülük hiperaktivitással, koncentrációs zavarokkal, illetve diszlexiával,
diszgráfiával, diszkalkuliával küzdenek.
Elképzelhető,
hogy esetükben jóval többről van szó, mint egyszerű érzelmi túlkapásról vagy
magatartászavarról. A nehezen kezelhető gyerekek egy része rendkívüli
spirituális képességekkel megáldott, úgynevezett indigó. Az indigók sok életet
megélt, bölcs és jóságos öreg lelkek, akik kapcsolatban vannak a szellemi világ
képviselőivel, például az angyalokkal és más entitásokkal. Jóval tudatosabbak
az átlagnál, ami egyebek között koncentrált, intenzív nézésükben nyilvánul meg.
Ha szemben állsz egy indigógyermekkel, úgy érezheted, hogy valósággal beléd
lát. A lelkük mélyén tisztában vannak azzal, hogy kik ők, és mi a dolguk, és a
legváltozatosabb módokon reagálnak, ha környezetük gátolja őket céljuk
megvalósításában.
Jellemzőik
Sok
pozitív tulajdonsággal rendelkeznek, és rengeteg többletet nyújthatnak a
családjuk és tágabb közösségük számára - persze csak ha nem nyomják el őket. Az
edinburghi királyi kórházban dolgozó dr. David Weeks ezeregyszáz ilyen
"különc" gyermek részvételével lefolytatott vizsgálata során azt
állapította meg, hogy mindannyian rendelkeznek három alapvető tulajdonsággal:
erős akaratuk van, jó a humorérzékük és kreatív képzelőerővel bírnak. Emellett
kevesebb egészségi problémával küzdenek, mint a népesség döntő többsége, így
várhatóan hosszabb ideig is élnek majd. Dr. Weeks úgy találta, hogy a
"különcök" általában jó kedélyűek, idealisták, tele vannak
világjobbító tervekkel, és egyfajta alapvető kíváncsisággal, ami hajtja őket,
ezáltal megfeledkeznek a mindennapi élet bosszúságairól és megpróbáltatásairól.
Például nem érnek rá olyasmivel foglalkozni, hogy - mondjuk - reggelente
bevessék az ágyukat.
A
büntetés nem megoldás
Az
Indigók legjellemzőbb tulajdonsága gyakran a harag. Nem hagyják, hogy
parancsolgassanak nekik hatalmi pozícióban levő személyek. Egy mély szinten, az
Indigók nem ismerik és nem fogadják el a "tekintélyt". Tudják, hogy
mind egyenlőek vagyunk, így felbőszítik azok, akik valamilyen hatalmi
pozícióban vannak és diktatórikusan viselkednek, legyenek ezek a szüleik, a
tanárok vagy a főnökeik.
Ebben
jelentkezik tanító szerepük fontossága - arra tanítanak minket, hogy vegyük
birtokba saját hatalmunkat és tiszteljük önmagunkat azáltal, hogy nem adjuk át
hatalmunkat annak, aki ezt követeli tőlünk. Továbbá arra tanítanak minket, hogy
értékeljük spirituális és kreatív énünket, és ne helyezzünk akkora hangsúlyt a
materiális sikerekre.
Ezeket
a gyerekeket túl gyakran büntetik meg, gyakran szidják össze, túl gyakran
gúnyolják ki - ha nem otthon, akkor az iskolában. Lassan szégyellni kezdik azt,
hogy kik ők. Viselkedésbeli problémáik nagy része sokkal inkább a szégyen és az
érzelmi túlkapások miatti trauma, mintsem az állítólagos figyelemzavaruk
eredménye. "A figyelemzavaros rendellenesség nem eredményez törvényszegést
vagy vandalizmust" - állítja Jeffrey Freed, a "Jobb agyféltekés
gyermekek egy bal agyféltekés világban" című, angolul megjelent könyv
szerzője, hozzátéve: "a megbélyegzés és a megszégyenítés azonban
kiválthatja az ilyen devianciát is".
Rengeteg
indigó gyermek rendelkezik művészi adottságokkal. Ez nem meglepő, hiszen a
művészet jobb agyféltekés tevékenység, és az indigó gyerekek esetében mindig ez
az agyfélteke domináns. A tehetségük sokkal inkább az alkotásban nyilvánul meg,
nem pedig a művészetek (bal agyféltekés) tanulmányozásában. Tehát lehet, hogy
egy indigó gyermek megbukik a zeneiskolában, mivel képtelen szolmizálni, viszont
később belső érzékei segítségével gyönyörű melódiákat komponál.
Az Indigó kamasz
Ahogy
a kamaszok többsége, az Indigó is eléri a pubertás átmenet idejét, és
rosszkedvűvé és szeszélyessé válik, ahogy változik a teste. Ám ahogy elérik ezt
a kort, a fiatal Indigók gyakran elkezdenek átlátni a materializmuson és az
áldozat drámákon, melyek a modern világban a legtöbb felnőtt életének alapját
képezik.
Ekkor
gyakran "kiszállnak" ezekből az életformákból, és más
"alternatívákat" választanak, melyeket értelmesebbnek vagy
örömtelibbnek találnak, vagy egyszerűen csak azért teszik ezt, hogy dacoljanak
a szüleikkel.
Sajnos
ezek közé az alternatívák közé tartoznak a drog kultúrák és a különféle trance
party-k, ahol kémiai úton idézik elő a boldogság állapotát, ami azonban rövid
életű és függőséghez vezet.
Az
Indigó ezzel fejezi ki a haragját és egy olyan rendszer elutasítását, ami
semmiféle értéket nem kínál az Indigó lélek számára. A szülők elvihetik a
gyermeket rehabilitációs programokra, ám fel kell tenniük maguknak a kérdést,
hogy ilyen intelligens és kreatív létezők miért fordulnak az önpusztítás felé.
Az
önpusztító kamasz viselkedés másik formája az, amikor a gyermek magára veszi a
szülők értékeit, és megpróbál túlteljesíteni. Ez ijesztő lehet, mert az Indigók
természetüknél fogva kivételesen tehetségesek. Ezek az Indigók gyakran
rendkívüli tudományos vagy műszaki ismeretekre tesznek szert, hogy elismerést
és sikert vívjanak ki, ám feláldozzák az érzelmi fejlődésüket, ami roppant
káros lesz számukra életük későbbi szakaszában, amikor értelmes
társkapcsolatokat próbálnak kialakítani.
A fiatal Indigó felnőtt
Az
első indigók nagyjából 25 évesek, és két csoportba sorolhatóak:
Az
első csoport az ún. "yuppie " (fiatal felnőtt, aki városban lakik,
sokat keres, és a pénzét divatos és drága dolgokra költi) életmódot követi és
bőséget teremt magának, általában az IT (Information Technology) vagy a
művészetek területén elért karrier által. Stabil kapcsolatokat keresnek, és
szeretnének gyerekeket, és családot alapítani. Ám küzdenek a házasság, család
és foglalkoztatottság rendszereinek követelményeivel és normáival. Az Indigó
lelkük törekszik arra, hogy kifejezze lényegét, és hű maradjon ahhoz, aki
valójában, ám eközben szeretnének "sikert" elérni, ahogy azt a
kultúránk diktálja.
A
második csoport azt választja, hogy "kimarad" a társadalomból.
Gyakran utaznak, "globális polgárokká" válnak, és küzdenek azzal,
hogy bárhol is letelepedjenek. Általában nincs fix hivatásuk vagy munkájuk, és
alternatív életstílust folytatnak, amibe beletartoznak a drogok is. Míg gyakran
azt állítják, hogy boldogok, ám frusztrálja őket, hogy képtelenek egy olyan
gazdasági stabilitást teremteni, hogy képesek legyenek a családteremtés és egy
közösséghez való hozzájárulás "normális" tevékenységeire.
Mindkét
csoport megpróbálja újra definiálni, hogy mit jelent felnőttnek lenni a
jelenkori világban, és megkísérlik, hogy megtalálják a módját annak, hogy
megéljék az igazságukat, ám emellett boldogságot és stabilitást találjanak
felnőttként. Ők az a generáció, amely új választásokat és új lehetőségeket
keres a felnőtt életre az Új Földön.
Rendszerrombolás:
az Indigók és az oktatási rendszer
A
közösségi élet területe, melyre az Indigók a legnagyobb hatással vannak, az
oktatási rendszer. Ahogy már korábban említettük, az Indigók jobb agyféltekés
beállítottságúak, akik energikusak és aktívak. Irtóznak attól, hogy hosszú időn
keresztül ülve kelljen maradniuk, ahol megmondják nekik, mit csináljanak, és
ismétlődő feladatokkal untassák őket, melyek nem jelentenek kihívást számukra.
Mivel általában ezek jellemzik az iskolai tapasztalatokat, nyilvánvaló, hogy az
Indigóknak problémáik lesznek és problémákat fognak okozni.
A
jobb agyféltekés beállítottság azt jelenti, hogy sok Indigó küzd azzal, hogy
fenntartsa az érdeklődését és koncentrálni tudjon egy olyan iskolai tananyagra,
amit bal agyféltekés tevékenységekre találtak ki. A szükségük, hogy az
energiáikat mozgásban fejezzék ki, és hogy enyhítsék az unalmukat, oda vezet,
hogy nyugtalanok lesznek és bomlasztóak lehetnek. Ha kezdenek
"lemaradni" a társaik mögött, akkor feszültté és nyugtalanná válhatnak.
Az
indigó gyerekek táplálkozása
Az
indigó gyerekek sok értelemben különlegesen érzékenyek, észreveszik a hibákat.
Két dologra különösen érzékenyen reagálnak: a hazugságra, illetve a környezetszennyezésre,
a szellem és a természet mérgezésére. Nekik tehát nem lehet következmények
nélkül hazudni, mert dühkitöréssel, agresszióval vagy elszigetelődéssel
reagálnak rá. És ugyancsak hevesen (allergiás tünetekkel) reagál a szervezetük
a tartósítószerekre, légszennyező anyagokra, környezeti mérgekre. A
viselkedésbeli problémákkal küzdő gyermekek esetében tehát különösen fontos az
egészséges táplálkozás.
Mary
Ann Block amerikai pszichiáter szerint ezeknek a gyerekeknek általában alacsony
a vércukorszintje, ami izgatottságot, ingerlékenységet okoz. A hipoglükémia
kezelése nagyon egyszerű: gondoskodni kell arról, hogy a gyermek soha ne
éhezzen, és ki kell iktatni az étrendjéből az édességet, süteményt, chipset. De
ki kell iktatni a hormonokkal, vegyszerekkel kezelt vörös húst, szárnyast és
halat is. Mivel jóformán minden állati eredetű termék tartalmaz visszamaradt
hormont és vegyszert, érdemes az indigó gyerekeknél az ilyen ételt a
minimálisra csökkenteni, és a vegetáriánus étrendet előnyben részesíteni.
Indigó generációk
Generation Null
(to Base): Born between 1950-1958
Generation
One (Alpha): Born between 1958-1968
Generation
Two (Beta): Born between 1968-1978
Generation
Three (Gamma): Born between 1978-1988
Generation
Four (Delta): 1988-1998
Generation
Five (Omega): 1998-2008:
Az indigó gyerekek küldetése
Mivel
az indigó gyerekek kollektív célja egy új, becsületes világ alapjainak
megteremtése, belső detektora¬ik, melyek a hazugságot jelzik, veleszületettek.
Az ilyen harcos lelkek néhány felnőttre nézve is fenyegetőek.
Az
indigó gyerekek képtelenek alkalmazkodni a számukra nem megfelelő helyzetekhez.
Nincs meg bennük az az alkalmazkodóképesség, ami megvédené őket a
konfliktusoktól. Képtelenek figyelmen kívül hagyni az érzelmeiket, képtelenek
megjátszani azt, hogy minden rendben van, ha nincs. Hacsak nem gyógyszerezik
őket, ami végzetes a számukra, mert hosszú távon kiírtja belőlük a küldetésük
teljesítéséhez szükséges érzékenységet.
Az
indigó gyerekek rendkívül érzékenyek, és pszichikai képességekkel megáldottak.
Harcos lelkűek, mivel céljuk az, hogy kiirtsák a Földről a régi, rossz
beidegződéseket, amelyekből nem lehet tovább fejlődni. Megdönteni hivatottak
azokat a kormányzati, oktatási és jogi rendszereket, melyek tisztességtelenül
működnek. Ahhoz, hogy mindezt véghezvigyék, temperamentumosnak és
elkötelezettnek kell lenniük.
Tudjuk
immár, hogy az indigó gyerekek magukban hordozzák Isten adta tehetségüket. nem
mások Ők, mint Fénymunkások.
Sokan
közülük, született filozófusok, akik eszmélésük első pillanata óta az élet
értelméről, a föld megmentésének lehetőségeiről gondolkodnak. Veleszületett
tudósi, feltalálói és művészi képességekkel rendelkeznek. Társadalmunk, mivel a
régi módszereken alapszik, képtelen felismerni Őket és nem észleli
tehetségüket!
Egy
új nemzedék, a "Fény" gyermekei, akik azért születtek közénk, hogy
elősegítsék a változást, és felnyissák spirituális szemünket, hogy végre
általuk önmagunkra találhassunk. Nekik nincs születési programjuk, épp ezért
nehezen találják helyüket a világban, és nem nagyon értik itt tartózkodásuk
okát egészen huszonhat-huszonhét éves korukig, amikor robbanásszerű változás
következik be: felébrednek Csipkerózsika álmukból, és új dimenziókat tárnak
elénk.
Az
Indigók viselkedés jelei
Földünk
szellemi evolúciója egy újabb, talán a legszebb szakaszához érkezett. Sőt! A
dimenzióváltás bizonyítékai itt élnek közöttünk. Ők a közelmúltban született
gyermekek, olyan indigókra jellemző auraszínekkel a testük körül, ami eddig nem
volt sajátja az emberi fajnak. Sokuknak ezek a színek csak 24-27 éves korukra
véglegesítődnek. Az örökké megújuló élet e gyermekek eddig példanélküli
képességei által siet az emberi faj segítségére. Úgy tűnik gyermekeink éppen
azoknak a problémáknak az orvoslása végett születtek, amelyek megoldására mi
felnőttek már-már bevallottan képtelenek vagyunk.
Az
érzékeny kis palántának, az ingerben gazdag környezet mellett, főleg
szabadságra van szüksége. E nélkül kétségtelenül elhervad.
Az
indigó gyerekek nagyon különlegesek, különösen feltűnőek közülük a tinédzserek.
Amikor
velük beszélgetünk, mintha megannyi gyermek testbe szorult szórakozott
professzorral lenne dolgunk. Fiatal esetlenségük keveredik az öregek
legletisztultabb bölcsességével.
Nem
könnyű ma gyereknek lenni, különösen az indigó gyerekek helyzete nehéz, a
rendkívüli érzékenységük és értelmük miatt . A lelkük annyira más értékrendet
képvisel, mint a lassan átalakuló, múltba hulló jelen életfelfogás, hogy
segítség nélkül nem találják meg sem helyüket, sem hiteles szerepüket.
Mert
mit mondhatnánk az oktatásról az indigógyerekek szemszögéből:
változnia
kell ahhoz, hogy sikeres lehessen náluk. A valóságról és az élet lényegéről
egyáltalán nem beszélő rendszer jelenleg nem képez önálló gondolkodású, magáért
felelősséget vállaló, eredeti gondolkodású fiatalokat.
Teljességgel
beletemetik a gyermekeket és a tanulóifjúságot a különböző tantárgyak
tengerébe. Ám az ilyen leterhelés ellenére az életben emberként való
helytálláshoz szükséges muníciót többnyire nélkülözniük kell.
Szerencsére
az indigó gyerekek erre az alacsony színvonalú állami, értékelő iskola
rendszerre megfelelő módon reagálnak.
Az új
nemzedék egyre kevésbé, vagy egyáltalán nem manipulálható. Bennük
koncepcionálisan s egyben természetes kódolással van jelen Isten, az Univerzum
és a természet törvényeinek ismerete. Spirituális önismerettel mentesítik
magukat a hibás befolyásolástól.
Ismerik
az "igazságot", ezért tanítójukkal szinte felnőttként szállnak
szembe, amikor logikátlanságot tapasztalnak, vagy követelnek tőlük. Lázadók,
szemtelenül igazmondók, nem tűrik a megalkuvást. Kimutatott érzelmeikre
retorzióval válaszoló tanítóikat nyíltan bírálják és megvetik. Ilyenkor
felnőttként intézkedve, akár még iskola váltást is követelnek. Megoldásként nem
fogadják el a felülről érkező megoldásokat, de partnerként mindig meggyőzhetők,
ha logikusan elmagyarázzuk a megoldási képleteket.
A családba:
Tisztán,
nyílt szívvel érkeztek, belső programjukban hordozzák a megoldó ideált.
Tudatalattijuk tisztában van küldetésükkel, ezért értetlenül állnak az álnok és
megalkuvó felnőtt parancsuralmi nevelési szokásai, eszközrendszerei előtt.
Makacs ellenállóként láthatjuk őket, akik még a szüleikkel is szembeszállnak az
igazságukért, ha nem találnak megértésre, akkor elmennek a szülővel történő
lelki szakításig akár már 10 éves korban.
Türelmet
, egyenrangúságot igényelnek, mert nem tudnak mit kezdeni az Univerzum adta
hatalmukkal gyerekként a felnőttekkel szemben.
Mint
kiválasztott küldöttek, megnyilatkozásukban arról tudósítanak minket, hogy
pusztán a szellem elsőbbségének helyreállítása megoldja a világ minden baját,
újra értelmet és célt ad az életnek. Ehhez azonban fel kell nevelnünk ezt az új
generációt, akik annak ellenére, hogy átlátnak ezen a sötéten örvénylő
rendszeren, mint gyermekek, mégiscsak kiszolgáltatottak a lényeglátó szülők és
pedagógusok segítsége nélkül. Az ilyen szülők minden igyekezetükkel reményt
szeretnének önteni tehetséges és kreatív gyermekükbe, de döbbenten
tapasztalják, hogy az ellenség kezébe, a sokszor színvonaltalan,
kérlelhetetlenül anyagelvű iskolarendszerbe kell illeszteniük őt.
Káros következmények:
Előbbiből
adódik a kérdés. Hogyan reagál a különleges képességű, belső céllal és küldetéssel
érkező indigó gyerek a képmutató vagy lélektelen nevelésre?
Amerikai
kutatók a következő megállapításokat tették:
Sajnálatos
módon a nevelés lélektelensége ezeknél az átlagon felül tehetséges gyermekeknél
hiperaktivitást, krónikus és érthetetlen fáradtságot, depressziót, idegességet,
izomfájdalmakat, magányosságot, gyermekkori betegségeket stb. okozhat.
A
belső idegi feszültség fokozódása miatt az immunrendszer annyira legyengül,
hogy a gyermek egyre több betegség áldozatává válhat. Az egészségi tüneteken
túl a pszichikai sérülések - amik rendkívüli érzékenységükkel vannak
kapcsolatban - társadalmi devianciákban, minden határon és ésszerű viselkedési
korláton túli agresszivitásban vagy számtalan esetben önpusztításban (
tinédzser és felnőtt korukban, túlzott szexualitás, alkoholizmus, kábítószer
függőség stb.) és az öngyilkosságban nyilvánulnak meg. Legnagyobb veszélyben a
ma huszonéves Indigók vannak, akik szembe találják magukat a határtalan kortárs
cinizmussal, az értékrendek körüli bizonytalansággal, ami súlyos lelkiválságot
okozhat.
Nagy
felelősség van a felnőtteken, mert az indigó gyerek ismeri a "fényt"
és gondolkodás nélkül választja megoldásként az ahhoz való visszatérést, ha
veszélyeztetve látja isteni küldetését.
Egyes
tudósok, miközben sokirányú felmérést végeztek az indigó gyerekek körében,
számos, szinte valamennyi gyerekre kiterjedő, lényeges megfigyelést tettek:
Gyermekként,
baba korban ismerik fel a szülő partnerségét, s már ebben a korban, tanítják
szüleiket, s ha kell akkor hisztivel, daccal, kedveséggel! Ha a szülő nem
fogadóképes, akkor gyerek 4-5 éves korára olyan intenzív figyelemfelkeltő és
tiltakozó módszereket választ, amit sokan hiperaktívitásnak diadnosztizálnak!
Végzetes hibaként, gyógyszeres kezeléssel kísérlik meg korrigálni a természetes
folyamatot azok a pszichológusok, orvosok, akiknek a kezére játszák a szülők a
gyermekeiket! Erre egyetlen gyógymód: a törődés, a játék, a gyerek központba
engedése, az együtt homokozás, a gyermekkel való séta egy parkban, egy állatkertben,
vagy magában a természetben! De a sport is helyre teszi ezt a látszólagos
problémát.
Fontos,
hogy az ami a gyereknek természetes, az intenzív mozgás igényt, a szeretet
tudatot nem szabad a gyerek előtt különlegesképességként beállítani!
Legfontosabb
viszont az, hogy a isten adta képességeit felfedezve a gyermekünknek,
környezetünkbe publikálva ne helyezzük céltáblává! Főként ne használjuk őket,
(eléggé el nem ítélhető módon eszközként,) cirkuszi atrakciókra az aura látás,
a megérzés, vagy ráérzés területén! Ez azt jelentené, hogy Isten szándéka és
engedélye nélkül szereznénk olyan információkat általuk, amelyek kiadásáért
majd Ők maguk vállalják a felelősséget! Később tudatuk felébredésekor, emiatti
bűntudatukban akár Istent személyesen megkövetve, elhagyják a földi életet!
Erre egyre több példát találunk!
A
kicsit is érettebb korban lévő indigók számára teljesen természetes Isten
létezése. Nem azonosítják anyagi testükkel magukat, tehát tudják, hogy lelkek,
Isteni küldöttek, s a bekódolt parancsokat, feladatokat végre kell hajtaniuk.
Vallási
bigottságok nélküli gondolkodásuk természetes része, a lélekvándorlásról való
tudatosság, a spirituális élet.
Különös
rokonszenv és vonzódás fűzi őket az élővilághoz, a természethez, s ha
mentesülnek a családi erőszaktól, többnyire vegetáriánusok, s az állatokat az
emberiség kistestvéreinek tartják.
A
kutatókban végül már csak egy kérdés fogalmazódott meg. Van-e elegendő
áldozatkész, jelekből értő felnőtt, hogy ez az újfajta tudatosság átvészelje
gyermek és kamaszkorát?
Teremtő
számításaival ellentétben túl sok a "jóember" a földön ahhoz, hogy
valamennyiüket kimenekítse a kritikus időre.
Így
más tervet dolgozott ki a föld megmentésére az Univerzum irányítója,
megváltoztatva a megváltoztathatatlan Szentírást is!
Ez
nem más, mint a Krisztusi
szeretetháló áthangolása!
Ennek
a tervnek részeként néhány évtizede elküldte az első indigókat, hogy
megteremtsék az indigó gyerekek érkezésének feltételeit. Az alap indigók (To
Base), a mai indigó gyerekekkel ellentétben nem ismerik küldetésük kódolását,
de földre érkezésüktől kezdve érzik másságukat, szinte remetei türelemmel,
megszállottként teszik a dolgukat. Az "alap indigók" a belső
programozás árnyékolásán átszűrődő információ töredékek miatt folyamatosan
kutatnak, felfedeznek, részigazságokat kapnak egészen a kódolásuk felszabadításáig
. Az "alap indigók" jellemzője, a türelem, kitartás, anyagiatlanság.
Tudatalattijuk várja a "fény" parancsát, a fő feladatukhoz, ami az
érkező indigó gyerekek védelme, lelkük felkészítése a nagy feladatra. Az indigó
szülők felkészítése, támogatása a gyerekeik kisérésében. Igen, kisérésére, mert
az indigó szülő Isten kiválasztottja ugyanúgy mint annak idején a Szent Család!
Senkinek sincs befolyása az indigó gyerekek születésére, csak joga a nevelésre
és majd ha eljön az idő a büszkeségre. Mert ezekből a gyerekekből lesznek az
orvosok, tanítók, mérnökök, természetgyógyászok, környezetgyógyászok,
feltalálók akik magukban hordják már most azt a kódolt tudást, amit majd a
program felszabadít, ha eljön az idő. De közülük kerülnek ki, a szeretet bírák,
az ítélőbírák! Isten katonái Ők, a Földünk megmentői! Neked, nekünk pedig az a
feladatunk, hogy ennek során ne akadályozzuk Őket. Hiszen a teremtő Végtelen
Életben minden tökéletes, teljes és egész., ahol ezek az indigó gyerekek a
tervezett fényküldöttek, lelki lények, akik által a teremtő visszaállítja a
természet valódi rendjét. Kiválasztottak Ők, ismerik az Igazságot.
Te
is, mi is fényküldöttek, vagy isten eszközei lettünk, a Teremtő ismét bizalmat
adott, mert születésünkkor még mi is ismertük ezt az igazságot. Azóta ugyan az
anyagi test és környezet hatása alatt sokan megfeledkeztünk róla. Lehet, hogy
olyan szülők neveltek fel, akik megtanultak félelemmel, rettegéssel tekinteni
az életre. A félelem Magyarországon is sok generációra visszavezethető. Szüleink,
nagyszüleink, dédszüleink egyaránt elveszíthették ezt az Örök, bizalommal
telített isteni igazságot. Félelemmel telt emberek között élve nekünk magunknak
is könnyen megszakadhat kapcsolatunk azzal a lelki lénnyel, akik valójában
vagyunk.
Valójában
az Élet Csodálatos, Égi Megnyilvánulásai vagyunk, és még anyagi testbe születve
is hatalmas lehetőségeink vannak. Gyermekeinket követve ismét visszatérhetünk
az útra. Engedhetünk a hívásnak, a szeretet önzetlen továbbadásával ismét
megtalálhatjuk lelkünk békéjét, életünk értelmét. Hiszen a harmonikus, derűs
élet feltételei akkor valósulnak meg, ha tudatunkban folyamatosan ápoljuk,
fejlesztjük, óvjuk a harmóniát. Szeretetteljes gondolat-környezetet kell
teremtenünk belül, és harmóniát rezgő környezetet a külső térben és időben. Ez
jellemzi a fényküldöttek természetét. Elég csupán harmonikus lelki emberré
válni, nincs nagyobb ajándék a szenvedő emberiségnek, mint a kibontakozott,
harmóniát, gyógyító erőket árasztó fényküldött.
Sosem
leszünk képesek segíteni e bolygó gyógyulásában, ha folyamatosa kritizálunk,
elítélünk más embereket, helyzeteket, eseményeket. Ahhoz, hogy valódi gyógyítók
legyünk, mentális energiánkat arra kell összpontosítanunk, hogy meglássuk a
pozitívumot mindenben, bármilyen képet is tár elénk a valóság.
Néha
az ember úgy érezheti, hogy ő maga annyira jelentéktelen, egy ilyen globális
gyógyító munkához, ám jusson eszébe, hogy igaz önvalónk, és Isten a gyógyító
erő forrásai. Az anyagi, testi önmagunkba vetett bizalomnak semmi köze nincs a
gyógyításhoz. Mindannyian egy hatalmasabb erőre támaszkodunk. Amikor
kapcsolatba lépünk ezzel az erővel, akkor járjuk a Fényküldöttek örök útját és
akadálytalanul megtörténhetnek a csodák.
Mert
a Fényküldöttek azok, akik földi születésük előtt önként vállalták, hogy
segítenek a bolygónak és lakóinak kigyógyulni a félelemből és
következményeiből. Minden fényküldött szakrális feladattal érkezett. Gyakran
előfordul azonban, hogy az anyag-központú földi életforma egyfajta amnéziát
teremt a fényküldöttekben. Elfeledkeznek tökéletes, isteni identitásukról, és
arról a képességükről, hogy csodálatos módon segíthetnének a Földnek, és minden
élőlénynek. Amikor a fényküldöttek megfeledkeznek igaz természetükről és
céljukról, elveszettnek érzik magukat és félnek.
Te
magad is fényküldött vagy, ha: Késztetést érzel mások gyógyítására, szeretnél
megoldást találni a Föld szociális és környezetvédelmi problémáira, hiszel
abban, hogy spirituális úton minden helyzet megoldható. Voltak már misztikus
tapasztalataid, pl. előre megéreztél dolgokat, vagy találkoztál angyali
lényekkel. Kemény élettapasztalataid voltak, melyek összetörték isteni
tökéletességedbe vetett hitedet. A világ gyógyításához első lépésként saját
életedet akarod meggyógyítani.. Késztetést érzel arra, hogy gyógyítási
tapasztalataidról írj, beszélj, és taníts másokat. Tudod, hogy egy magasabb cél
érdekében vagy itt, még ha nem is tudod pontosan mi az, vagy hogyan tudnád
megvalósítani. A Fényküldöttek belső hívást hallanak, amit nem lehet többé
figyelmen kívül hagyni. Ez a hívás az emlékeztető arra, hogy itt az ideje
abbahagyni az anyagi álmokkal való játszadozást, és munkához kell látni,
vállald fel áldozatosan és alázattal istennek ezt a segítő tervét. Legyél
részese ennek a csodának és az új jövevényekhez csatlakozva segítsük istennek
megújjítani saját lakóhelyünket, a FÖLDÜNKET!
Részletek
az alábbi oldalakról:
